1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о дистанционном обучении в Муниципальном
автономном учреждении дополнительного образования «Заиграевская детская
юношеская спортивная школа» (далее – Положение) регулирует порядок
организации и ведения образовательного процесса с помощью дистанционных
технологий.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 273-ФЗ);
- Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных»;
- приказом Минобрнауки России от 23.08.2017 N 816 «Об утверждении
Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность,
электронного
обучения,
дистанционных
образовательных
технологий при реализации образовательных программ»;
- СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03;
- СанПиН 2.4.2.2821-10;
- Уставом и локальными нормативными актами МАУ ДО «Заиграевская
ДЮСШ» (далее – Школа).
1.3. В Положении используются следующие понятия:
1.3.1. Дистанционное обучение – организация образовательной
деятельности с применением дистанционных технологий, которые обеспечивают
опосредованное (на расстоянии) взаимодействие обучающихся и педагогических
работников с помощью информационно-телекоммуникационных сетей.
1.3.2. Платформа дистанционного обучения (далее – ПДО) –
информационная система, предназначенная для планирования, проведения и
управления учебными мероприятиями в рамках дистанционного обучения.
ПДО должна обеспечивать идентификацию личности обучающегося, выбор
способа, которой осуществляется Школой самостоятельно, и контроль соблюдения
условий проведения мероприятий, в рамках которых осуществляется оценка
результатов обучения.
1.4. Местом осуществления образовательной деятельности при реализации
образовательных программ в дистанционной форме является место нахождения
Школы независимо от места нахождения обучающихся.
2. Организация дистанционного обучения
2.1. Дистанционное обучение применяется для реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования, а также программ дополнительного образования.
2.2. Выбор предметов для дистанционного изучения осуществляется
обучающимися или родителями (законными представителями) по согласованию с
директором Школы и с учетом мнения педагогического совета Школы.
2.3. Согласие на дистанционное обучение оформляется в форме заявления
родителя (законного представителя).
2.4. Для обеспечения дистанционного обучения Школа:
- назначает ответственного за реализацию дистанционного обучения, в том
числе в каждой учебной группе, которая обучается дистанционно;

- организует необходимую методическую поддержку обучающихся,
родителей (законных представителей несовершеннолетних обучающихся) и
работников Школы по вопросам дистанционного обучения;
- оказывает информационную поддержку обучающимся, родителям
(законным представителям несовершеннолетних обучающихся) и работникам
Школы, в том числе знакомит с необходимыми дистанционными ресурсами;
- осуществляет контроль процесса дистанционного обучения, анализ и учет
результатов дистанционного обучения.
2.5. Чтобы обучающийся мог участвовать в дистанционном обучении, ему
следует придерживаться следующего регламента:
2.5.1. Зарегистрироваться на ПДО.
2.5.2. Заходить каждый день на ПДО в соответствии с расписанием, которое
отображается на официальном сайте и дублируется тренером-преподавателем на
электронную почту (при наличии) родителя (законного представителя
несовершеннолетнего обучающегося) и самого обучающегося.
В ПДО выкладываются обучающие материалы и задания для
самостоятельной работы. Обучающие материалы включают в себя видеоматериалы
и планы учебно-тренировочных занятий, тесты, собственные материалы тренерапреподавателя и материалы сторонних ресурсов («Просвещение», «Яндекс
Учебник», «Учи.Ру» и др.), с которыми обучающийся работает самостоятельно.
2.5.3. Проверять ежедневно электронную почту (свою или родителя
(законного представителя несовершеннолетнего обучающегося), на которую
тренер-преподаватель ежедневно высылает расписание занятий и консультаций,
примечания и разъяснения по организации дистанционного образовательного
процесса.
2.5.4. Выполнять задания по указаниям и в срок, который установил тренерпреподаватель.
2.5.5. Выполненные задания и другие работы направлять тренерупреподавателю на проверку посредством ПДО, электронной почты или через
другие средства сообщения, которые определил тренер-преподаватель.
2.5.6. Проверять комментарии и замечания тренера-преподавателя в
отношении выполненных работ на следующий рабочий день после того, как
отправил работу на проверку.
2.6. Учитель может применять для дистанционного обучения платформы
«Discord», «Skype», «Zoom.ru», «TrueConf» и другие программные средства,
которые позволяют обеспечить доступ для каждого обучающегося.
2.7.Тренер-преподаватель обязан заблаговременно сообщать через электронную почту обучающимся и родителям (законным представителям) о проведении
видеоконференции, другого электронного занятия, в котором принимает личное
участие.
2.8. Тренер-преподаватель обязан проверять выполненные обучающимися
задания, комментировать их и давать в другой форме обратную связь
обучающимся и родителям (законным представителям несовершеннолетних
обучающихся).
2.9. При планировании содержания учебно-тренировочной деятельности и
составлении расписания электронных занятий тренер-преподаватель должен
соблюдать санитарно-эпидемиологические требования. Общее время работы
обучающегося за компьютером не должно превышать возрастных норм.

3. Порядок оказания методической помощи обучающимся
3.1. При осуществлении дистанционного обучения Школа оказывает учебнометодическую помощь обучающимся, в том числе в форме индивидуальных
консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и
телекоммуникационных технологий по выбору .
3.2. Расписание индивидуальных и коллективных занятий составляется
тренером-преподавателем и направляется через ПДО, и электронную почту (при
наличии) родителя (законного представителя несовершеннолетнего обучающегося)
и самого обучающегося не позднее чем за 1 (один) день до занятия.
3.3. При возникновении технических сбоев программного обеспечения, сети
Интернет, тренер-преподаватель вправе выбрать любой другой способ оповещения
о занятии (сотовая связь, мессенджеры).
4. Порядок осуществления текущего и итогового контроля
результатов дистанционного обучения
4.1. Текущий контроль результатов дистанционного обучения проводится
тренером-преподавтелем школы. Они используют формы проверки и контроля
знаний, предусмотренные образовательными программами и локальными
нормативными актами МАУ ДО «Заиграевская ДЮСШ».
4.2. Оценивание учебных достижений обучающихся при дистанционном
обучении осуществляется в соответствии с системой оценивания, применяемой в
МАУ ДО «Заиграевская ДЮСШ».
4.3. Результаты учебно-тренировочной деятельности обучающихся при
дистанционном обучении учитываются и хранятся в школьной документации.
4.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
обучающихся при дистанционном обучении может осуществляться без очного
взаимодействия с тренером-преподавателем.
4.6. Тренер-преподаватель вправе использовать для проведения
диагностических мероприятий при дистанционном обучении ресурс «Мои
достижения» (https://myskills.ru).
4.7. Итоговый контроль результатов дистанционного обучения проводится
посредством промежуточной аттестации в соответствии с образовательными
программами и локальными нормативными актами Школы.